Mirar, leer y pensar 2022
PLAZAS AGOTADAS (17 de enero-2 de diciembre 2022)
"Un curso raro y enriquecedor en la manera de observar, de escuchar, plantear preguntas."
- Marcela, Participante en la primera edición del curso
"Este curso, estoy segura, me ha cambiado y lo ha hecho desde lo más básico, observar."
- Diana, participante en la primera edición del curso
"Nada que ver con el resto de cursos online que he hecho. Nada. Realmente ha superado mis expectativas, creo que mi entusiasmo es similar al de Ignatius aunque yo sea menos gracioso."
- Néstor, Participante en la primera edición del curso
PLAZAS AGOTADAS
Este curso, en su segunda edición, empezará el 17 de enero de 2022 y concluirá el 2 de diciembre de 2022.
Acerca del curso
El curso "Mirar, leer y pensar, la Filosofía visual para todas las edades de Wonder Ponder" es un curso de 14 módulos de dos semanas cada uno, distribuido en tres trimestres, para disfrutar todo el año, ricamente, acompañándonos en la práctica y en la reflexión. Para personas interesadas en Wonder Ponder y en la práctica filosófica con la infancia, pero también en la literatura infantil y en educación en general y a todos los niveles. Este curso proporcionará a los participantes herramientas no solo para leer, jugar y aplicar la filosofía visual en el aula o en el hogar, sino también para desarrollar aplicaciones, ideas y proyectos propios a partir de imágenes u otros estímulos creados para generar asombro e indagación con públicos de todas las edades.
Con contenidos teóricos y prácticos, el curso es también una oportunidad para explorar los presupuestos que subyacen a cualquier propuesta de hacer filosofía con niñas y niños, las conexiones entre literatura y filosofía, las posibilidades específicas que ofrece la imagen como estímulo para la reflexion, la importancia de prestar atención a nuestras preguntas y a cómo generarlas en otros, y plantearse crear proyectos propios desde cero.
Dividido en 14 módulos de dos semanas cada uno, el curso se puede realizar de acuerdo con el calendario programado, o a un ritmo más pausado, según convenga a las circunstancias concretas de cada participante (el contenido seguirá estando disponible para los participantes una vez hayan concluido las fechas programadas).
Los módulos se componen de una parte teórica en vídeo, audio y/o texto, uno o varios ejercicios de reflexión y uno o varios ejercicios prácticos.
Habrá un foro para los participantes en el curso, que tendrá asimismo un interesante componente de aprendizaje comunitario, con la creación de un banco de recursos creados por los participantes disponibles para todas personas que participen en el curso.
Los módulos están diseñados para el aprendizaje autónomo y autoevaluativo, aunque la profesora intervendrá, mediante una sesión en vivo online que quedará posteriormente grabada, en la segunda semana de cada módulo para comentar sobre el progreso general del curso, y sobre las cuestiones más destacables e interesantes del trabajo que va haciendo el grupo.
Maestros, bibliotecarios, mediadores, escritores, ilustradores y otros curiosos interesados en la práctica filosófica con niños, en la literatura, y en incorporar elementos de diálogo y de cuestionamiento filosófico en su trabajo.
Precio con descuento por matrícula anticipada, aplicable hasta el 24 de diciembre (incluido): €405,00 + IVA 21% en territorios aplicables (total con IVA: €490.05). (Equivalente a €135 euros + IVA por trimestre o €45 euros al mes). Se puede fraccionar en 3 pagos de €135 + IVA en territorios aplicables, a cobrar en octubre, noviembre y diciembre.
Precio aplicable a matrículas realizadas a partir del 25 de diciembre de 2021. El precio completo del curso es de €540,00 + IVA 21% en territorios aplicables (total con IVA: €653,04). Este precio equivale a €180,00 por trimestre. Esta tarifa se aplicará a matriculaciones realizadas a partir del 25 de diciembre.
Fecha de inicio: 17 de enero 2022.
Fecha de finalización: 2 de diciembre 2022.
PLAZAS AGOTADAS
Programa
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InicioAcerca del Módulo 0
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InicioInformación útil
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Vista previaCalendario del curso
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InicioSaludo y consideraciones previas (3:27)
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Inicio¿Quién es quién?
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InicioPresentación del curso
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InicioEjercicio 01. Veo, veo, ¿qué piensas?
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InicioEj. 01 . Veo, veo, ¿qué piensas? Primera parte: observación.
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InicioEj. 01 . Veo, veo, ¿qué piensas? Segunda parte: extrañamiento
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InicioEj. 01. Veo, veo, ¿qué piensas? Tercera parte: interpretación e hipótesis
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InicioEj. 01 . Veo, veo, ¿qué piensas? Cuarta parte: preguntas
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InicioEj. 01 . Veo, veo, ¿qué piensas? Quinta parte: clasificación
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InicioEj. 01. Veo, veo, ¿qué piensas? Sexta parte: selección de preguntas
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InicioEj. 01. Veo, veo, ¿qué piensas? Séptima parte: reflexión
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InicioEj. 01. Veo, veo, ¿qué piensas? Octava parte: valoración
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Inicio¡Nos vemos en la sesión en directo!
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InicioSesión en directo comentario Módulo 0 (76:56)
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InicioPresentación del Módulo 1 (3:48)
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InicioDefinamos 1
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InicioDefinamos 2
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InicioPreguntemos 1
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InicioPreguntemos 2
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InicioPreguntemos 3
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InicioPensemos 1
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InicioPensemos 2
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InicioPensemos 3
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InicioPensemos 4
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InicioDescripción del proyecto (con bombardeo de preguntas) (11:45)
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InicioEjercicio: Contraataque de preguntas
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InicioLas niñas y niños también contraatacan ¡y hasta dibujan! (13:13)
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InicioOrígenes (20:44)
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InicioInfluencias literarias 1 (14:55)
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InicioInfluencias de la práctica filosófica con niños
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InicioRepensemos
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InicioReflexión sobre el Módulo 1
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Inicio¡Nos vemos en la sesión en directo!
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InicioSesión de comentario sobre Módulo 1 (156:22)
Tu profesora
Ellen Duthie (Cádiz, 1974) es cofundadora del proyecto Wonder Ponder de literatura y filosofía para todas las edades. Licenciada y máster en Filosofía por la Universidad de Edimburgo (Escocia), a Ellen le interesa la literatura infantil, la práctica filosófica con niños y la intersección entre ambas y realiza su actividad en estos campos como creadora, bloguera, docente y formadora de profesorado (preescolar, primaria y secundaria).
Desde 2017, codirige el Curso Internacional de Filosofía, Literatura, Arte e Infancia (FLAI), auspiciado por la Fundación Santamaría de Albarracín, y desde 2020, dirige esta Wonder Ponder Academy
Es autora, junto a Daniela Martagón, de Mundo cruel, Yo, persona, Lo que tú quieras y ¡Pellízcame! y 2984 (próximamente), así como de los libros para primera infancia Niño huevo perro hueso y Niña gato agua pato. Es asimismo autora de Hay alguien ahí? Preguntario interplanetario para terrícolas inteligentes, ilustrado y diseñado por Studio Patten, una introducción a la curiosidad filosófica de la mano de una civilización alienígena y de Un par de ojos nuevos, ilustrado por Javier Sáez Castán y Manuel Marsol. Como traductora, destaca su traducción de Outside Over There (Al otro lado) de Maurice Sendak (Kalandraka, 2015) o la de La excursión del señor Gumpy, de John Burningham (Galimatazo, 2021). Asimismo es creadora de los blogs Lo leemos así, Filosofía a la de tres, Filosofía de cuento y Porque-rías.